L’évaluation pour l’apprentissage en atelier
Cet article aborde les défis de l’évaluation des projets dans les ateliers des disciplines de l’aménagement enseignées dans une institution d’enseignement supérieur (design industriel, design d’intérieur, architecture, architecture de paysage et urbanisme). L'apprentissage en atelier est centré sur...
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| Главные авторы: | , |
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| Формат: | Artigo |
| Опубликовано: |
Association internationale de pédagogie universitaire
2026
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://doi.org/10.4000/16o8o https://hdl.handle.net/20.500.13089/16o8o https://journals.openedition.org/ripes/8426 |
| Метки: |
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