Marges et respectabilité scolaire à La Réunion : quelles stratégies et quelles logiques à l’œuvre dans une école musulmane sous contrat ?

L’article analyse le choix d’une école musulmane sous contrat à La Réunion à partir d’une lecture par les marges. Il montre que l’enseignement privé musulman, minoritaire et politiquement exposé à l’échelle nationale, se reconfigure différemment dans le contexte réunionnais, marqué par une histoire...

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Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Pontanier, Émilie
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado:	ENS Éditions 2026
Assuntos:	La Réunion islam laïcité marge école sous contrat Islam secularism Reunion margin state-funded school
Acceso en liña:	https://doi.org/10.4000/16jwo https://hdl.handle.net/20.500.13089/16jwo https://journals.openedition.org/diversite/7928
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