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L'intelligence artificielle et l'éducation : la fin ou le début de la créativité ?

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Dades bibliogràfiques
Format: Artigo
Idioma:Francês
Publicat: CNED-Centre national d'enseignement à distance 2026
Accés en línia:https://doi.org/10.4000/16gfu
https://hdl.handle.net/20.500.13089/16gfu
https://journals.openedition.org/dms/12558
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