QR код

La trace en analyse des activités : opérateur de connaissance et opérateur de réflexion ? Essai de (re)problématisation

Bien qu’elle soit structurante de la réflexion épistémologique en histoire depuis l’entame de sa disciplinarisation, la notion de trace s’est introduite récemment dans le lexique des sciences de l’éducation. Dans le domaine de l’analyse des activités, elle est une évidence qu’il devient évident de q...

Бүрэн тодорхойлолт

-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолчид: Saussez, Frédéric, Filippi, Pierre-Alain, Volpé, Yann
Формат: Artigo
Хэл сонгох:Francês
Хэвлэсэн: Nantes Université 2026
Нөхцлүүд:
Онлайн хандалт:https://doi.org/10.4000/16etb
https://hdl.handle.net/20.500.13089/16etb
https://journals.openedition.org/ree/14494
Шошгууд: Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!