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Enfance et handicap

Les enfants en situation de handicap sont-ils reconnus comme des enfants à part entière – ou avant tout comme des handicapés ? Que signifie grandir en marge de la norme ? Ces questions troublantes traversent l’histoire des perceptions, des politiques et des pratiques qui entourent l’enfance en situa...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Commend, Susanne
Format: Llibre
Idioma:Francês
Publicat: Presses universitaires de Rennes 2026
Matèries:
Accés en línia:https://doi.org/10.4000/167mg
https://hdl.handle.net/20.500.13089/167mg
https://books.openedition.org/pur/310400
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