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Le langage et l’enfant sourd : prise en charge en âge préscolaire et encapacitement des parents

IntroductionOn peut définir la surdité non pas comme l’absence d’audition mais plutôt comme une modalité de vie où il n’y a pas d’accès naturel et facile aux sons de l’environnement dont ceux de la voix. À ce titre l’accès au langage pour les enfants sourds, et plus particulièrement pour les enfants...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Burgat, Sandrine
Format: Chapter
Język:Francês
Wydane: Presses universitaires de Rennes 2026
Dostęp online:https://doi.org/10.4000/167m2
https://hdl.handle.net/20.500.13089/167m2
https://books.openedition.org/pur/310496
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