Développer le potentiel constructif des simulations de crise : leçons d’une série d’analyses de l’activité
Cet article analyse les moyens de développer le potentiel constructif des simulations de crise, à partir du constat selon lequel les formats traditionnels, souvent standardisés et répétitifs, sont peu propices à l’apprentissage et à l’amélioration de la performance. À partir d’une série d’études men...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado: |
ARPACT - Association Recherches et Pratiques sur les ACTivités
2026
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://doi.org/10.4000/162la https://hdl.handle.net/20.500.13089/162la https://journals.openedition.org/activites/12269 |
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