La place du français familier dans l’enseignement du FLE en contexte chypriote-hellénophone

L’enseignement du français langue étrangère (FLE) occupe une importance particulière dans le contexte chypriote-hellénophone, le français étant la deuxième langue étrangère enseignée dans les écoles chypriotes. Dans le cadre de cette recherche, nous avons analysé les curricula officiels de FLE et le...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Glavni autori:	Constantinou, Georgia, Christoforou, Nathalie
Format:	Artigo
Jezik:	Francês
Izdano:	Université Abderrahmane Mira - Bejaia 2025
Teme:	culture pratiques pédagogiques français familier manuel FLE enseignement secondaire colloquial French FLE textbook secondary education teaching methods
Online pristup:	https://doi.org/10.4000/15zdz https://hdl.handle.net/20.500.13089/15zdz https://journals.openedition.org/multilinguales/15345
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