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Chapitre 2 : Analyse des pratiques langagières et enjeux interactionnels en contexte d’apprentissage professionnel

La recherche en didactique du français langue professionnelle repose sur une approche méthodologique riche et complexe, mettant au premier plan l’analyse du discours et des interactions, comme c’est souvent le cas dans les démarches propres au français de spécialité. Ces éléments constituent une con...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Royer, Sabrina
Formato: Chapter
Idioma:Francês
Publicado em: Presses universitaires du Septentrion 2025
Acesso em linha:https://doi.org/10.4000/15w37
https://hdl.handle.net/20.500.13089/15w37
https://books.openedition.org/septentrion/198190
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