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Chapitre 2 : Analyse des pratiques langagières et enjeux interactionnels en contexte d’apprentissage professionnel

La recherche en didactique du français langue professionnelle repose sur une approche méthodologique riche et complexe, mettant au premier plan l’analyse du discours et des interactions, comme c’est souvent le cas dans les démarches propres au français de spécialité. Ces éléments constituent une con...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Royer, Sabrina
Format: Chapter
Langue:Francês
Publié: Presses universitaires du Septentrion 2025
Accès en ligne:https://doi.org/10.4000/15w37
https://hdl.handle.net/20.500.13089/15w37
https://books.openedition.org/septentrion/198190
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