Chapitre III. Essai typologique des rencontres de réseau
Lors de l’enquête, j’ai pu observer que le processus administratif visant à préparer la transition vers la scolarité obligatoire débute aux alentours du mois d’octobre-novembre de l’année précédant l’entrée à l’école et se termine à l’issue du premier trimestre dès que les nouveaux intervenants ont...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Hōputu: | Chapter |
| Reo: | Francês |
| I whakaputaina: |
Presses universitaires de Rennes
2026
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| Urunga tuihono: | https://doi.org/10.4000/15v1v https://hdl.handle.net/20.500.13089/15v1v https://books.openedition.org/pur/308216 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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