Kilic, A. et Payet, J.-P. (2024). L’école du like. Les nouvelles relations école-familles à l’heure du virtuel
L’ouvrage a pour objet « la relation école-familles à l’ère du virtuel » (p. 8), et plus précisément les applications et plateformes de communication entre enseignant·es et parents. Loin d’être anecdotique, il s’agit là d’une question centrale alors que ces outils ont joué un rôle croissant au cours...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
ENS Éditions
2026
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/15s33 https://hdl.handle.net/20.500.13089/15s33 https://journals.openedition.org/rechercheformation/10623 |
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