La Nouvelle grammaire de l’anglais oral : l’apport de Ruth Huart pour l’enseignement/apprentissage de l’anglais oral

Cet article vise à mettre en lumière les principales contributions que Ruth Huart apporte au domaine de l’enseignement/apprentissage de l’anglais oral au travers de sa Nouvelle grammaire de l’anglais oral (2010). En effet, son ouvrage repose sur des choix tout aussi originaux que porteurs. Le premie...

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Horgues, Céline, Herment, Sophie
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	Presses universitaires du Midi 2025
Assuntos:	anglais oral Huart Ruth enseignement/apprentissage grammaire orale apprenants francophones de l'anglais oral English teaching/learning oral grammar French learners of English
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/15bvy https://hdl.handle.net/20.500.13089/15bvy https://journals.openedition.org/anglophonia/6125
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