Faire résultat dans les disciplines contributives des sciences de l’éducation et de la formation : quelles inégalités établit-on ou masque-t-on ?

Qu’est-ce qui fait résultat en sciences humaines et sociales ? C’est une question particulièrement vive en sciences de l’éducation et de la formation, du fait de la diversité des disciplines contributives et de celle des objets et des orientations théoriques. À partir des recherches sur les inégalit...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Hovedforfatter:	Bonnéry, Stéphane
Format:	Artigo
Sprog:	Francês
Udgivet:	Presses universitaires du Midi 2023
Fag:	éducation épistémologie résultats scientifiques politiques scientifiques inégalités. education epistemology scientific results scientific policies inequalities.
Online adgang:	https://doi.org/10.4000/15572 https://hdl.handle.net/20.500.13089/15572 https://journals.openedition.org/dse/7135
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