Résumé de thèse. Le théâtre-forum comme artefact en formation : accompagner le développement professionnel des enseignants au XXIe siècle

Thèse dirigée par :Liliane Pelletier, Professeure des universités, Université Lumière Lyon 2Henri Boudreault, Professeur associé, Université du Québec à MontréalJury de thèse :Jean-Claude Kalubi-Lukusa, Professeur, Université de Sherbrooke (Président)Paul Olry, Professeur des universités émérite, In...

Olles dieđut

Bibliográfalaš dieđut

Váldodahkki:	Dangoumau, Hervé
Materiálatiipa:	Artigo
Giella:	Francês
Almmustuhtton:	ARPACT - Association Recherches et Pratiques sur les ACTivités 2025
Fáttát:	formation des enseignants développement professionnel artefact gestes professionnels théâtre-forum
Liŋkkat:	https://doi.org/10.4000/14ybv https://hdl.handle.net/20.500.13089/14ybv https://journals.openedition.org/activites/11634
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!