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Premiers éléments statistiques sur l’instruction en famille en France

À l’orée de cet ouvrage, peu de données existent sur les caractéristiques sociodémographiques des enfants instruits hors établissement scolaire et de leurs familles. Cette absence de données est liée, en grande partie, à l’absence d’informations collectées généralement au moment où l’enfant est scol...

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מידע ביבליוגרפי
Principais autores: Bongrand, Philippe, Farges, Géraldine, Glasman, Dominique, Tenret, Élise
פורמט: Chapter
שפה:Francês
יצא לאור: Presses universitaires de Rennes 2025
גישה מקוונת:https://doi.org/10.4000/14tri
https://hdl.handle.net/20.500.13089/14tri
https://books.openedition.org/pur/302007
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