Chapitre 6 — Analyse didactique d’une séquence de lecture-écriture en CP/CE1
IntroductionDans le cadre de la recherche à l’école de la rue d’Oran, il était prévu que nous analysions avec Marie-France Bishop, d’un point de vue de didacticiennes du français, un dispositif pédagogique décrit par la directrice de l’école sous le nom d’« Évaluation partagée des pratiques » (E.P.P...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | Chapter |
| Taal: | Francês |
| Gepubliceerd in: |
Presses universitaires de la Méditerranée
2023
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| Online toegang: | https://doi.org/10.4000/14rxc https://hdl.handle.net/20.500.13089/14rxc https://books.openedition.org/pulm/32282 |
| Tags: |
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