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Chapitre 6 — Analyse didactique d’une séquence de lecture-écriture en CP/CE1

IntroductionDans le cadre de la recherche à l’école de la rue d’Oran, il était prévu que nous analysions avec Marie-France Bishop, d’un point de vue de didacticiennes du français, un dispositif pédagogique décrit par la directrice de l’école sous le nom d’« Évaluation partagée des pratiques » (E.P.P...

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Бібліографічні деталі
Автор: Denizot, Nathalie
Формат: Chapter
Мова:Francês
Опубліковано: Presses universitaires de la Méditerranée 2023
Онлайн доступ:https://doi.org/10.4000/14rxc
https://hdl.handle.net/20.500.13089/14rxc
https://books.openedition.org/pulm/32282
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