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Le projet de diplôme, un exercice à l’image de la formation ? L’enseignement de l’architecture à Strasbourg et à Stuttgart durant l’entre-deux-guerres

Par l’étude du parcours de deux élèves contemporains, cet article propose une lecture croisée de deux lieux d’enseignement de l’architecture qui ont vu le jour au lendemain de la Première Guerre mondiale. Le cursus de l’École nationale supérieure des beaux-arts de Paris, analysé sous le prisme de l’...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Beyreuther, Léana
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: Association Livraisons d’histoire de l’architecture - LHA 2025
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/14rl1
https://hdl.handle.net/20.500.13089/14rl1
https://journals.openedition.org/lha/17377
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