Les enjeux de l’éducation à l’environnement : prise de conscience d’une crise de sens de l’éducation contemporaine
Les dispositifs se revendiquant de l’éducation à l’environnement sont aujourd’hui nombreux (écodélégués, aires éducatives, classes en plein air, classes à option, etc.). Prônant l’immersion dans la nature, la participation active des élèves et la pluridisciplinarité, ils sont investis sous différent...
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| Principais autores: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
Presses universitaires de Rouen et du Havre
2025
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/14qqw https://hdl.handle.net/20.500.13089/14qqw https://journals.openedition.org/pensereduc/3801 |
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