Collectif Langevin Wallon, L’éducation prioritaire. Une politique féconde pour le système éducatif
La question de l’éducation est centrale dans toute société — en particulier dans toute société qui se veut démocratique. En témoigne son occurrence au cœur des travaux de théoriciens du politique à travers les âges, de la Grèce ancienne à aujourd’hui. Selon ce que l’on enseigne et la manière dont on...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Francês |
| منشور في: |
ENS Éditions
2025
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| الوصول للمادة أونلاين: | https://doi.org/10.4000/14oho https://hdl.handle.net/20.500.13089/14oho https://journals.openedition.org/lectures/68319 |
| الوسوم: |
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