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Expérience et apprentissage en contexte EMI à l’université

Les universités françaises proposent des curricula de formation en langue étrangère, généralement en anglais, pour que les personnes étudiantes développent des compétences langagières, dans la perspective de mobilités internationales. Ces formations constituent pour les établissements d’enseignement...

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書誌詳細
主要な著者: Paris, Annabelle, Guerin, Jérôme, Huet, Benoît
フォーマット: Artigo
出版事項: Association internationale de pédagogie universitaire 2025
主題:
オンライン・アクセス:https://doi.org/10.4000/14kwh
https://hdl.handle.net/20.500.13089/14kwh
https://journals.openedition.org/ripes/6524
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