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Activité et expérience du formateur comme instrument de l’apprentissage de l’élève en formation professionnelle

Dans ce chapitre, la problématique du rôle de l’expérience propre du formateur (à la fois professionnelle et didactique) dans le domaine cible de la formation sera discutée, en l’explicitant dans le cas de formations à des situations de conduite de mobiles : conduite automobile et pilotage d’hélicop...

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Hlavní autor: Rogalski, Janine
Médium: Chapter
Jazyk:Francês
Vydáno: Presses universitaires de Rouen et du Havre 2021
On-line přístup:https://doi.org/10.4000/14ij6
https://hdl.handle.net/20.500.13089/14ij6
https://books.openedition.org/purh/24709
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