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Le Service-Learning en Italie ou apprendre en s’engageant au service de son environnement

En Italie, le Service-Learning intègre l’engagement communautaire à l’apprentissage, favorisant le développement de compétences sociales, citoyennes et disciplinaires. Cette approche permet aux élèves et étudiants de répondre aux besoins réels de leurs environnements, tout en appliquant leurs connai...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Cadei, Livia
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: France Education international 2025
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/146wd
https://hdl.handle.net/20.500.13089/146wd
https://journals.openedition.org/ries/18041
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