Le Service-Learning en Italie ou apprendre en s’engageant au service de son environnement

En Italie, le Service-Learning intègre l’engagement communautaire à l’apprentissage, favorisant le développement de compétences sociales, citoyennes et disciplinaires. Cette approche permet aux élèves et étudiants de répondre aux besoins réels de leurs environnements, tout en appliquant leurs connai...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Cadei, Livia
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	France Education international 2025
Assuntos:	communauté environnement d’apprentissage service communautaire incertitude lieu de savoir communities learning environment community service uncertainty places of learning
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/146wd https://hdl.handle.net/20.500.13089/146wd https://journals.openedition.org/ries/18041
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