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Étudiants atteints d’une maladie rare : des trajectoires universitaires entravées et des vécus discriminatoires

Bien que les étudiants en situation de handicap s’accordent sur la légitimité et la nécessité d’aménager leur scolarité, de multiples difficultés entravent la fluidité de leur trajectoire, montrant les carences de l’accompagnement tel qu’il existe actuellement dans l’enseignement supérieur, de maniè...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Sivilotti, Lucas, Rollin, Zoé, Dugas, Éric
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: ENS Éditions
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/1453e
https://hdl.handle.net/20.500.13089/1453e
https://journals.openedition.org/rfp/14397
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