Código QR (código de barras bidimensional)

Avant-propos

Cette publication trouve son origine dans l’ambition de rompre avec les schémas traditionnels d’enseignement des langues vivantes et d’adosser l’enseignement à la recherche. Ce double objectif a donné lieu à deux journées d’étude à l’Université de Strasbourg (en 2017 et 2021) autour du projet « ARTL...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Principais autores: Delage-Toriel, Lara, Nabet-Egger, Carole
פורמט: Artigo
שפה:Francês
יצא לאור: Presses universitaires de Strasbourg 2025
גישה מקוונת:https://doi.org/10.4000/144ge
https://hdl.handle.net/20.500.13089/144ge
https://journals.openedition.org/cher/18326
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!