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Analyser les bouquets éducatifs au collège : régulations et orientations des élèves

IntroductionDepuis les années 80, l’État français a amorcé une transformation dans son mode d’intervention en matière d’éducation scolaire. Alors que le modèle centralisé dominait jusque-là, une dynamique de déconcentration et de décentralisation s’est progressivement installée, accordant une marge...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Mounayad, Ali
Format: Chapter
Sprog:Francês
Udgivet: Céreq 2025
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/142he
https://hdl.handle.net/20.500.13089/142he
https://books.openedition.org/cereq/6024
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