Formation professionnelle, apprentissage et accès à l’emploi des jeunes au Cameroun

Cette étude analyse l’effet de l’acquisition d’une formation professionnelle ou de l’apprentissage sur l’emploi des jeunes au Cameroun. Les résultats mettent en évidence l’effet positif de l’acquisition d’une formation professionnelle ou de l’apprentissage sur l’accès à l’emploi. L’effet marginal es...

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Bibliografiska uppgifter

Huvudupphov:	Kamchie, Lineda Massona, Totouom, Armand
Materialtyp:	Artigo
Språk:	Francês
Utgiven:	Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq) 2025
Ämnen:	apprentissage enseignement technique-professionnel insertion professionnelle rendement de l’éducation forme d’emploi emploi des jeunes Cameroun apprenticeship school-to-work transition educational yield form of employment technical and vocational education youth employment Cameroon
Länkar:	https://doi.org/10.4000/140hi https://hdl.handle.net/20.500.13089/140hi https://journals.openedition.org/formationemploi/14195
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