La discrimination à l’école : déni scientifique ou problème de méthodes ?

Alors que l’école est une institution particulièrement sensible en matière de discriminations, les faits discriminatoires y sont peu déclarés. Au même titre les recherches permettant de rendre compte empiriquement des discriminations scolaires sont peu nombreuses. Pour éclairer ce paradoxe, l’articl...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριος συγγραφέας:	Ayed, Choukri Ben
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Francês
Έκδοση:	ENS Éditions 2023
Θέματα:	école discrimination ethnicité inégalité scolaire reproduction scolaire school ethnicity school inequality school reproduction
Διαθέσιμο Online:	https://doi.org/10.35562/diversite.3584 https://hdl.handle.net/20.500.13089/13u7i https://journals.openedition.org/diversite/3584
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!