Leituras do mundo enquanto práticas de ensino de Geografia
Este artigo tem as possibilidades do exercício da leitura no ensino de Geografia como tema central. A leitura é tratada em relação às múltiplas linguagens, considerando, inclusive, a possibilidade de ler e interpretar a escrita produzida na paisagem. Pretende-se um leitor-autor capaz e desejoso da c...
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| Tác giả chính: | |
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| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Português |
| Được phát hành: |
Universidade Federal do Espirito Santo
2003
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| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/20.500.13089/13szm https://journals.openedition.org/geografares/22497 |
| Các nhãn: |
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