Parceria na licenciatura: fortalecendo lutas pela profissionalização docente
Este trabalho discute aspectos da prática da colaboração entre diferentes segmentos institucionais e seus profissionais, interessados na formação inicial e continuada de professores da escola básica. Partindo de uma concepção sócio-histórica da construção da identidade profissional docente, o artigo...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Português |
| I whakaputaina: |
Universidade Federal do Espirito Santo
2003
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://hdl.handle.net/20.500.13089/13szh https://journals.openedition.org/geografares/22326 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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