Le coenseignement : quelles conditions, quelles critiques et limites, quels risques ?
1. Les conditions d’un coenseignement de qualitéLes conditions soutenant la mise en œuvre du coenseignement dépendent des réalités du terrain, des ressources humaines disponibles et des choix didactiques et pédagogiques qui sont opérés. Elles constituent un ensemble de facteurs interdépendants et pe...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , |
|---|---|
| Định dạng: | Chapter |
| Ngôn ngữ: | Francês |
| Được phát hành: |
INSEI
2021
|
| Truy cập trực tuyến: | https://doi.org/10.4000/13pko https://hdl.handle.net/20.500.13089/13pko https://books.openedition.org/insei/2181 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
