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Les élèves présentant des troubles moteurs ou des maladies chroniques

Dans ce chapitre, nous allons évoquer la scolarisation des enfants qui présentent des troubles moteurs et/ou des maladies chroniques. On constate que les problématiques de scolarisation des élèves présentant des troubles moteurs rejoignent souvent celles des élèves atteints de maladies chroniques. I...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Bataille, Christine, Sandrin-Bui, Marie-Anne
Format: Chapter
Sprache:Francês
Veröffentlicht: INSEI 2020
Online-Zugang:https://doi.org/10.4000/13php
https://hdl.handle.net/20.500.13089/13php
https://books.openedition.org/insei/2363
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