Les élèves présentant des troubles moteurs ou des maladies chroniques
Dans ce chapitre, nous allons évoquer la scolarisation des enfants qui présentent des troubles moteurs et/ou des maladies chroniques. On constate que les problématiques de scolarisation des élèves présentant des troubles moteurs rejoignent souvent celles des élèves atteints de maladies chroniques. I...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Chapter |
| 言語: | Francês |
| 出版事項: |
INSEI
2020
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| オンライン･アクセス: | https://doi.org/10.4000/13php https://hdl.handle.net/20.500.13089/13php https://books.openedition.org/insei/2363 |
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