La Motothérapie comme médiation à visée thérapeutique et mode d’accompagnement d’enfants, d’adolescents en situation de décrochage scolaire
Cet article se propose de décrire un dispositif de médiation thérapeutique via une pratique du motocross pour des enfants et des adolescents en situation de décrochage scolaire. Cette innovation thérapeutique a la particularité de « briser » les conventions classiques d’accompagnement psychologique,...
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| मुख्य लेखकों: | , , |
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| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Francês |
| प्रकाशित: |
Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP)
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://doi.org/10.4000/13j6j https://hdl.handle.net/20.500.13089/13j6j https://journals.openedition.org/osp/20691 |
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