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La Motothérapie comme médiation à visée thérapeutique et mode d’accompagnement d’enfants, d’adolescents en situation de décrochage scolaire

Cet article se propose de décrire un dispositif de médiation thérapeutique via une pratique du motocross pour des enfants et des adolescents en situation de décrochage scolaire. Cette innovation thérapeutique a la particularité de « briser » les conventions classiques d’accompagnement psychologique,...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखकों: Bardou, Émeline, Roussel, Nathalie Oubrayrie, Safont-Mottay, Claire
स्वरूप: Artigo
भाषा:Francês
प्रकाशित: Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP)
विषय:
ऑनलाइन पहुंच:https://doi.org/10.4000/13j6j
https://hdl.handle.net/20.500.13089/13j6j
https://journals.openedition.org/osp/20691
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