La Motothérapie comme médiation à visée thérapeutique et mode d’accompagnement d’enfants, d’adolescents en situation de décrochage scolaire

Cet article se propose de décrire un dispositif de médiation thérapeutique via une pratique du motocross pour des enfants et des adolescents en situation de décrochage scolaire. Cette innovation thérapeutique a la particularité de « briser » les conventions classiques d’accompagnement psychologique,...

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Những tác giả chính:	Bardou, Émeline, Roussel, Nathalie Oubrayrie, Safont-Mottay, Claire
Định dạng:	Artigo
Ngôn ngữ:	Francês
Được phát hành:	Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP)
Những chủ đề:	médiation décrochage scolaire motothérapie innovation thérapeutique alliance thérapeutique mediation therapeutic alliance mototherapy programme dropping out of school therapeutic innovation
Truy cập trực tuyến:	https://doi.org/10.4000/13j6j https://hdl.handle.net/20.500.13089/13j6j https://journals.openedition.org/osp/20691
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!