Le décrochage universitaire : entre contrainte et autonomisation

Cet article explore le décrochage universitaire à travers la théorie des capabilités, interrogeant s’il peut représenter une forme d’autonomisation plutôt qu’un échec. L’étude repose sur une analyse qualitative de 50 récits biographiques d’étudiants de l’académie de Créteil (Seine-Saint-Denis, Val-d...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Vallin, Valérie Viné
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP)
Assuntos:	autonomie décrochage universitaire capabilité réorientation récit biographique capability biographical narrative autonomy university dropout reorientation
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/13j6f https://hdl.handle.net/20.500.13089/13j6f https://journals.openedition.org/osp/20587
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