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Introduction quatrième partie

Dans les deuxième et troisième parties de l’ouvrage, nous avons abordé différentes formes de curriculums : les curriculums élaborés dans le dehors de la classe (le curriculum officiel et le curriculum interprété) et les curriculums construits dans le dedans de la classe (curriculum en actes). Comme...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Musard, Mathilde
Format: Chapter
Langue:Francês
Publié: Presses universitaires de Franche-Comté 2025
Accès en ligne:https://doi.org/10.4000/13iy4
https://hdl.handle.net/20.500.13089/13iy4
https://books.openedition.org/pufc/72331
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