¿Ser ñawiyuq o trabajar en las minas? Dilemas educativos de escolares en contextos mineros. El caso de una comunidad andina en Ocongate, Cusco
Este artículo examina las expectativas y decisiones de las familias en materia de educación en la comunidad rural de Huacatinco, ubicada en el distrito de Ocongate, en la región de Cusco (sur de los Andes peruanos), en un contexto de cambios acelerados. Las madres y los padres quechua hablantes util...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Institut des Amériques
2025
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://doi.org/10.4000/13g1p https://hdl.handle.net/20.500.13089/13g1p https://journals.openedition.org/ideas/20956 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
