De l’analyse des besoins à l’élaboration d’un dispositif d’accueil des étudiants sinophones en France

Dans cette étude, on s’intéresse aux routines verbales dans l’écrit scientifique et son enseignement avec l’utilisation des corpus. Ces expressions longues comme on l’a constaté, on peut supposer que, cela signifie que sont récurrentes et associées à des fonctions rhétoriques ou argumentatives spéci...

詳細記述

書誌詳細

主要な著者:	Tran, Thi Thu Hoai, Yan, Rui
フォーマット:	Artigo
言語:	Francês
出版事項:	UGA Éditions - Université Grenoble Alpes 2025
主題:	analyse du discours corpus d’apprenants linguistique de corpus didactique du français sur objectif universitaire discourse analysis corpus linguistics teaching French for academic purposes learner corpora
オンライン･アクセス:	https://doi.org/10.4000/137vs https://hdl.handle.net/20.500.13089/137vs https://journals.openedition.org/ilcea/22133
タグ:	タグ追加 タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!