Édito - Interroger l’hospitalité scolaire à l’aune d’une injonction au bien-être
À la suite de nombreux travaux récents, ce dossier de revue a pour ambition de réinterroger, directement ou indirectement, le souci du bien-être qui envahit nos institutions, en confrontant un tel souci à la nécessité de comprendre ce qui constitue le principe d’une éducation scolaire émancipatrice....
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Nantes Université
2025
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/131oo https://hdl.handle.net/20.500.13089/131oo https://journals.openedition.org/ree/13104 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|