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Dispositifs numériques et ateliers d’écriture créative en FLE : deux corpus de génétique textuelle

L’article analyse deux corpus numériques recueillis lors d’ateliers d’écriture en FLE en contexte universitaire, comportant des textes d’étudiants et des avant‑textes (captures d’écran, historiques des versions). Il s’interroge sur les apports de l’outil numérique aux pratiques d’écriture créative,...

Fuld beskrivelse

Na minha lista:
Principais autores: Caron, Elsa, Woerly, Donatienne
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: UGA Éditions - Université Grenoble Alpes 2024
Fag:
littérature
FLE
corpus d’apprenants
écriture numérique
génétique textuelle
literature
corpora
French as a second language
digital writing
textual genetics
Online adgang:https://doi.org/10.4000/12lmb
https://hdl.handle.net/20.500.13089/12lmb
https://journals.openedition.org/lidil/13248
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