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Discours d’enseignants sur leurs lectures personnelles : quelle expertise lectorale pour quelles conceptions professionnelles ?

L’analyse proposée porte sur les objets et les modalités des lectures personnelles des enseignants telles qu’ils les évoquent dans deux contextes différents de collecte de données : le forum professionnel et non institutionnel en ligne Neoprofs, qui affiche plus de 21 000 inscrits, et des entretiens...

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Κύριος συγγραφέας: Couteaux, Cécile
Μορφή: Chapter
Γλώσσα:Francês
Έκδοση: UGA Éditions 2024
Διαθέσιμο Online:https://doi.org/10.4000/12kdk
https://hdl.handle.net/20.500.13089/12kdk
https://books.openedition.org/ugaeditions/43936
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
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