Introduction - Le corps de la mémoire
Que peuvent la discipline intellectuelle et l’éducation face à l’inertie de l’organique et de la « nature » ? Cette question, débattue depuis l’Antiquité, se pose notamment au sujet de la mémoire. Les théories héritées de la médecine grecque, influentes jusqu’à la fin de l’époque moderne, en font l’...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Nantes Université
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/12ju7 https://hdl.handle.net/20.500.13089/12ju7 https://journals.openedition.org/cahierscfv/4743 |
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