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La trame de l’enquête articulée avec le cours d’action pour étudier l’activité collective en contexte éducatif

Dans un contexte où se développent de multiples partenariats dans le domaine de l’éducation (Marx & Reverdy, 2020), nous avons analysé l’activité d’un collectif d’acteurs de statuts différents (professeur des écoles, bénévole et maîtresse-nageuse) dans le cadre de l’enseignement du savoir-nager. En...

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מידע ביבליוגרפי
Principais autores: Larosa, William, Leblanc, Serge
פורמט: Artigo
שפה:Francês
יצא לאור: ARPACT - Association Recherches et Pratiques sur les ACTivités 2024
נושאים:
גישה מקוונת:https://doi.org/10.4000/12huf
https://hdl.handle.net/20.500.13089/12huf
https://journals.openedition.org/activites/9773
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