Vers une civilisation écologique : former l’écocitoyen terrestre en Corée du Sud
En Corée du Sud, depuis l’institutionnalisation de la discipline « environnement » lors de la réforme du curriculum national de 1992, l’éducation à l’environnement suit une double approche, disciplinaire et transversale. En 2021, cette éducation a été renforcée sur les plans législatif, pratique et...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Francês |
| Vydáno: |
France Education international
2024
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://doi.org/10.4000/11o8p https://hdl.handle.net/20.500.13089/11o8p https://journals.openedition.org/ries/15148 |
| Tagy: |
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