FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES/AS PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UM ESPAÇO HÍBRIDO

Por Daniela Tomio, Arleide Rosa da Silva, Mauricio Capobianco Lopes, Roberta Andressa Pereira, Tayna Laureth, Jéssica Lenita Krug, Bruna Hamann
Publicado no Revista Conexão UEPG (2020)