Globalised, Commodified and Privatised: current international trends in education and education policy

Por Stephen J. Ball
Publicado em 2014-06-01

Reformar escolas/reformar professores e os terrores da performatividade

Por Stephen J. Ball
Publicado em 2002-01-01

Reformar escolas/reformar professores e os terrores da performatividade

Por Stephen J. Ball
Publicado no Revista Portuguesa de Educação (2002)

Reforma educacional como barbárie social: economismo e o fim da autenticidade

Por Stephen J. Ball
Publicado no Práxis Educativa (Brasil) (2012)

PERFORMATIVIDADE, PRIVATIZAÇÃO E O PÓS-ESTADO DO BEM-ESTAR

Por STEPHEN J. BALL
Publicado no Educação & Sociedade (2004)

Globalización, mercantilización y privatización: tendencias internacionales en Educación y Política Educativa

Por Stephen J. Ball
Publicado no Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas (2014)

Performatividades e Fabricações na Economia Educacional: rumo a uma sociedade performativa

Por Stephen J. Ball
Publicado no Educação & Realidade (2010)

Discursos da Reforma Educacional no Reino Unido e Estados Unidos e o trabalho dos professores

Por Meg Maguire, Stephen J. Ball
Publicado no Práxis Educativa (Brasil) (2007)

How Schools Do Policy. Policy Enactments in Secondary Schools

Por Stephen J. Ball, Meg Maguire, Annette Braun
Publicado em 2014-01-01

Making the most of spatial information in health: a tutorial in Bayesian disease mapping for areal data

Por Su Yun Kang, Susanna M. Cramb, Nicole M. White, Stephen J. Ball, Kerrie L. Mengersen
Publicado em 2016-05-01

A constituição da subjetividade docente no Brasil: um contexto global

Por Stephen J Ball, Patrick Bailey, Paula Mena, Pablo Del Monte, Diego Santori, Chun-ying Tseng, Helen Young, Antonio Olmedo
Publicado no Revista Educação em Questão (2013)