LAS METODOLOGÍAS ACTIVAS Y EL FORO PRESENCIAL: SU CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO

Por Rosa Inés Lira Valdivia
Publicado no Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" (2010)

Validación del constructo, contenido y confiabilidad de indicadores de proceso para la evaluación de la dimensión curricular en la educación superior: el caso del Instituto Tecnoló...

Por Rosa Inés Lira-Valdivia
Publicado no Tecnología en marcha (2014)

El aprendizaje en-línea: Una experiencia en el Instituto Tecnológico de Costa Rica

Por Rosa Inés Lira Valdivia, Andrei Fëdorov Fëdorov
Publicado em 2002-01-01

El aprendizaje en-línea: Una experiencia en el Instituto Tecnológico de Costa Rica

Por Andrei Fëdorov Fëdorov, Rosa Inés Lira Valdivia
Publicado no Revista Educación (2002)

Mecatrónica y currículo

Por Rosa Inés Lira Valdivia, Arys Carrasquilla Batista
Publicado no Innovación Educativa (2009)